Bullying

Preservaçao de animais

Primavera

Atividades 15 de Novembro

1) Explorar um pouco da história do nosso país ( nossas belezas ), por meio de histórias e roda de conversa;
2)Vídeo: Pindorama e rio
3) Apreciação de músicas defácil entendimento que falem do nosso país (Hino Nacional).
4)Pesquisa por meio de recorte e colagem.
5) Montagem de um mural coletivo com tudo que coletamos sobre a Proclamação da República.

Dia da arvore

Projeto Dia das Crianças

Objetivo: Proporionar uma semana de atividades, lazer e brincadeiras.
Duração: Uma semana.
Desenvolvimento: O projeto será realizado por meio de atividades programadas para o tema. Terá inicio na segunda com apresentação do que acontecerá durante a semana. Como gincanas( corrida do saco, coelho sai da toca, esconde tesouro).Oficinas ( sucata e reciclagem). Faz de conta ( teatro e show de calouros).E para finalizar na sexta feira um piquinique.
Recursos utilizados: Parque, pátio, sala de aula.
Avaliação: Será por meio da participação de todos durante a semana, durante a realização das atividades.

Folclore

Folclore
Objetivo: Trabalhar com o folclore por meio das lendas, para que os alunos passem a valorizar ainda mais esta cultura.
Duração: Uma Semana.
Estratégia: Roda de conversa, para que por meio da mesma possa ser explorado ainda mais o tema, e até mesmo para verificar o que o meu aluno já conhece.
Recurso: Vídeos ( Sitio do pica pau – amarelo, Mundo encantado do folclore Cocoricó).
Sugestão: Que os alunos tenham acesso a diversos materiais sobre o tema como: histórias, lendas, parlendas, trava – línguas e adivinhas.
Atividade: Oficina de reciclagem e fantoche.
Recursos Complementares: Rádio ( cantigas de roda).
Avaliação: Será por meio de todas as atividades realizadas em sala e também a participação dos alunos.
E para finalizar uma exposição com todos os trabalho realizados esta semana.